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■“雙減”一年看暑假
編者按
小暑大暑正清和,荷花香風(fēng)透涼閣。在“雙減”政策實(shí)施一周年之際,新的暑假也已到來(lái)。在這個(gè)暑假,越來(lái)越多的孩子不再沉浸在“題海”,奔波于各類(lèi)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),而是在更多元的實(shí)踐作業(yè)中期待收獲,經(jīng)歷更多彩的暑假生活;越來(lái)越多的教師通過(guò)培訓(xùn)、閱讀等途徑充實(shí)自己,以便為提升教育教學(xué)質(zhì)量、發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本報(bào)自今日起開(kāi)設(shè)“‘雙減’一年看暑假”欄目,敬請(qǐng)關(guān)注。
《中國(guó)教育報(bào)》2022年07月19日第1版
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