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世界視點!荊門市掇刀區(qū)筑牢青少年學生防溺水安全“堤壩”
來源:中國新聞網(wǎng)作者:洞察網(wǎng)2023-06-20 11:43:50

實地查看重點水域防溺水宣傳和救生桿擺放情況

中新網(wǎng)湖北新聞6月19日電 (官文定 張軍)荊門市掇刀區(qū)始終堅持“生命至上”,高度重視預防學生防溺水工作,充分發(fā)揮“安全生產月”系列活動優(yōu)勢,主動鎖緊“三大鏈條”,打好“陣地戰(zhàn)”“主動戰(zhàn)”“防御戰(zhàn)”, 全面筑牢青少年學生防溺水安全堤壩,堅決守護廣大兒童青少年學生生命安全紅線。


(資料圖)

夯實“責任鏈”,打好“陣地戰(zhàn)”

政府履責,機制必建。政府出臺了《掇刀區(qū)預防兒童青少年學生溺水工作方案》,建立教育、公安、應急、衛(wèi)健、水利、關工委等部門參與的聯(lián)席會議制度,及時通報工作情況,健全“政府主導、部門協(xié)作、屬地為主、社會參與、各盡其責、聯(lián)防聯(lián)控”的防范工作機制,緊抓“管好人”“防住水”,全面鞏固學生防溺水安全防線。

家庭知責,監(jiān)管必嚴。召開掇刀區(qū)首屆家校社協(xié)同育人工作大會,開辦家長學校25所,搭建家校溝通橋梁,組織開展“預防溺水 珍愛生命”大家訪活動,簽訂防溺水安全家長責任告知書4萬余份,安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓防溺水安全警鐘長鳴,督促家長切實履行孩子的日常監(jiān)管職責。將防溺水工作納入學校年度目標綜合考評內容,將發(fā)生學生溺水事故作為學校年度評優(yōu)“一票否決”事項。創(chuàng)新“2+1+X”教育督導模式,各學校建立“校長—副校長—中層干部—班主任—科任教師”五級責任包保制,制定五員責任清單和責任追究倒查制度,形成了人人爭當防溺水安全員的良好態(tài)勢。

拓展“教育鏈”,打好“主動戰(zhàn)”

建立“教育部門+學校+家長”三級聯(lián)動微信工作群,精心制作防溺水安全教育短視頻12期,每日在學生家長微信群播放推廣。每周下發(fā)《安全工作提示》,指導各學校開展防溺水“六不”等安全知識教育。

聘請專業(yè)人員,開展2次防溺水公益直播課堂活動。利用學?!皟晌⒁欢恕?,推送防溺水宣傳教育稿件500余篇,確保防溺水宣傳無死角。開展形式多樣的主題活動,組織師生觀看防溺水視頻課75場,參與人數(shù)達9萬余人次,完成“青春護苗·預防溺水”主題教育課2045堂,與學生家長簽訂《防溺水安全承諾書》45000份。開展防溺水自救科普教育進校園活動25場次,幫助學生掌握防溺水自救互救知識。

將防溺水教育與創(chuàng)客教育相結合,學生在動漫課堂上制作防溺水宣傳動畫,編程小達人制作防溺水小游戲,在寓教于樂中讓防溺水教育入腦入心。堅持“疏堵結合”,培養(yǎng)技能增強本領。區(qū)域推進中小學游泳教育進課堂,開展“游泳掃盲”,18所學校聘請專業(yè)游泳教練在專門游泳場館對學生進行游泳教學,覆蓋學生30000余人。舉辦全區(qū)首屆中小學生游泳比賽,營造了“學游泳、愛游泳、會游泳”的濃厚氛圍,幫助學生掌握運動技能,提高落水自救能力。

織牢“保護鏈”,打好“防御戰(zhàn)”

緊盯重點群體,密切聯(lián)動屬地村(社區(qū)),緊緊抓住兒童實際監(jiān)護人這一關鍵群體,發(fā)放《掇刀區(qū)關于防溺水致家長的一封信》近50000余份。重點關注留守兒童、特殊家庭學生等重點學生群體,為1200名留守兒童建立防溺水臺賬,招募村“兩委”成員、青年志愿者等300余名愛心人士,進行“一對一”結對守護,定期開展家訪,切實提高重點人群及監(jiān)護人防范溺水的安全意識。

緊盯重點區(qū)域,組建由應急、教育、水利等部門及學校人員組成的防溺水巡查分隊10個,對轄區(qū)內水庫、堰塘、河渠等重點危險水域,開展排查整治,建立防范臺賬。落實重點區(qū)域“人防+技防+物防”措施,完善警示標識150余處,購置救生圈、救生桿、救生繩等救援設備200余套,在30余處重點水域設置監(jiān)控攝像頭,接入?yún)^(qū)級智慧安防大數(shù)據(jù)平臺,實現(xiàn)“實時監(jiān)控+大喇叭勸離”。

緊盯重點時段,區(qū)教育局牽頭成立督查專班,在節(jié)假日等兒童青少年溺水事故高發(fā)期,高頻度、不定期督導檢查家校防溺水工作責任落實情況,聯(lián)合鎮(zhèn)(街道)、團區(qū)委等單位,組織村(社區(qū))網(wǎng)格員、青年志愿者、公益性崗位人員,每日開展巡查值守,建立“區(qū)、校、村、家”四級聯(lián)動提醒機制,及時做好應急處置。在家校微信群督促家長加強對學生居家期間的監(jiān)管,對孩子行蹤做到“知去向、知同伴、知內容、知歸時”,能夠及時發(fā)現(xiàn)險情、及時消除隱患,將溺水風險消除在萌芽狀態(tài)。(完)

[責任編輯:linlin]

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