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上海:進一步加大幼兒園開設托班力度
來源:解放日報作者:洞察網(wǎng)2023-05-05 12:52:31

幼有所育、學有所教、老有所養(yǎng),是百姓最關注的民生問題。昨天在“2023民生訪談”中,市教委主任周亞明表示,上海今年進一步加大幼兒園開設托班力度,將啟動示范性學區(qū)和集團的建設以及新一輪公辦初中強校工程,推進“家門口的好學?!苯ㄔO,擴大新優(yōu)質學校朋友圈。

公辦初中高質量辦學


(資料圖)

周亞明說,經(jīng)過努力,上?;A教育總體處在比較高的水平。進入“十四五”以來,在促進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展上進一步提檔加速。比如:推出了新一輪義務教育校舍建設、設備配置、信息化建設、生均經(jīng)費等五項標準,著力優(yōu)化學生的學習空間、資源環(huán)境配置,打造溫馨校園;實施第二輪城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃,通過優(yōu)質品牌學校和機構的牽引,66所郊區(qū)學校的辦學質量得到顯著提升;推進緊密型學區(qū)和集團辦學,學區(qū)和集團已經(jīng)覆蓋約80%的義務教育學校,約20%的學區(qū)和集團已成為緊密型的辦學聯(lián)合體。目前已完成第一輪公辦初中強校工程,128所公辦初中強校工程實驗校普遍取得積極進步,學生和教師的精神面貌煥然一新,教學質量明顯提升,對口生源逐步回流,家長和學生對強校工程實驗校的平均滿意度超過90%。

周亞明表示,下一步,將進一步優(yōu)化優(yōu)質教育資源的布局,推進“家門口的好學?!苯ㄔO,啟動示范性學區(qū)和集團的建設,核心是把師資流動作為重點指標,促進優(yōu)質師資的相對均衡,帶動面上學區(qū)集團實現(xiàn)高質量發(fā)展;啟動新一輪公辦初中強校工程,聚焦校長、師資隊伍提升、教育質量提高,打算重點推進70多所公辦初中學校走向高質量辦學;實施新優(yōu)質學校高質量發(fā)展引領計劃,樹立起新時代“家門口的好學校”的價值標桿,創(chuàng)新學校發(fā)展方式,形成普通學校走向優(yōu)質辦學之路。

公辦幼兒園托班“應開盡開”

一老一小,這個問題解決得好,就能給城市畫出一條“微笑曲線”。周亞明透露,從今年開始到2025年,上海力爭用3年時間,把公辦幼兒園全部建成高質量幼兒園。在去年試點基礎上,今年要在16個區(qū)全面鋪開建設“寶寶屋”,新增不少于3200個社區(qū)托育托額,目標是努力讓家長找得到托位、機構收得下孩子,孩子得到優(yōu)質照護。

今年1月1日起正式實施《上海市學前教育與托育服務條例》。周亞明說:“我們有一系列舉措,建設好家門口的托育服務優(yōu)質資源,同時將社區(qū)托育服務和家庭科學育兒指導作為上海建設‘15分鐘社區(qū)生活圈’的重要內容,打造更多家門口的優(yōu)質幼兒園、溫馨‘寶寶屋’和科學育兒家庭指導站,緩解生育、養(yǎng)育、教育壓力?!彼榻B,上海學前教育整體發(fā)展基礎很好,建設了一大批“老師好、孩子好、環(huán)境好、服務好、口碑好、就近好”的“六好”幼兒園,已成為上海教育的一張亮麗名片。下一步,將進一步優(yōu)化部分區(qū)域園所資源配置布局,進一步更新設備設施條件,同時還要提升保教隊伍專業(yè)水平,從而整體提高辦園質量,更好滿足家長對學前教育的新期盼?!澳壳叭薪?000家幼兒園開設了托班,占全部幼兒園的60%,今年會進一步加大幼兒園開設托班力度,在保證3歲—6歲幼兒入園需求基礎上,要求幼兒園尤其是公辦幼兒園做到托班‘應開盡開、能開盡開’,全年新增不少于2000個公辦幼兒園托班托額?!?/p>

上海不斷完善終身教育體系,老年教育是應對人口老齡化、建設學習型社會的重要內容,在更高起點上回應老百姓的新期盼。目前上海已建成覆蓋“市—區(qū)—街鎮(zhèn)—居村社區(qū)”的四級社區(qū)教育、老年教育網(wǎng)絡,建有各類老年教育機構和學習點近6000個,每年接受教育的老年人超過200萬人。

拓展體育運動空間

今年起,民心工程“小學生校內課后服務”進行升級。周亞明說,充分挖掘校內外、線上線下的教育資源,結合學生實際需求,在原有工作基礎上,進一步開拓德育、科技、體育、藝術、勞動等活動,提升課后服務的育人價值。同時,加大校外優(yōu)質教育資源的引入力度,重點推動優(yōu)秀的文化、體育、科普工作者等進校提供課后服務,提高課后服務實施質量。

不少家長關心:學校體育教育如何更好培養(yǎng)孩子的運動健身興趣?如何保障學校體育運動場地供給?“對孩子們來說,體育不僅是強健體魄的重要途徑,在體育活動中,還蘊含著意志力教育、協(xié)作教育、規(guī)則教育等重要教育功能,有利于磨煉意志品質,塑造進取精神和健全人格。”周亞明說,這些年,圍繞破解學生們“喜歡體育但不喜歡體育課”這一難題,綜合施策,培養(yǎng)學生體育興趣。體育場館是一個很重要的問題,而且是一定要解決的。室外的體育場館尤其重要,讓孩子能跑起來,而不是在教室里從事體育鍛煉。他表示,考慮上海城市實際,將千方百計擴容校內體育資源,利用學校周邊體育場館服務體育教學,推動校內校外體育設施雙向開放。此外,還將著力拓展室外體育運動空間,特別是在新學校建設中,要千方百計、克服困難,給學生提供充足的室外運動條件。

[責任編輯:linlin]

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