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“我十分幸運(yùn)能夠參加本次寧波‘云支教’培訓(xùn)，屏幕上的支教老師教得好，我學(xué)到了如何制作有效、生動(dòng)、有趣的微課，并且結(jié)識(shí)了很多志趣相投的人。今后我將繼續(xù)跟著‘云支教’的腳步，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。”近日，重慶市萬州區(qū)分水中心小學(xué)教師匡釗在參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)后說。與此同時(shí)，千里之外的寧波市教育服務(wù)與電化教育中心的遠(yuǎn)程直播間里，寧波名師正在為對(duì)口幫扶地區(qū)的教師們進(jìn)行視頻授課。

遠(yuǎn)程直播培訓(xùn)是近年來寧波市教育局推出的對(duì)口幫扶的一種重要形式，該培訓(xùn)模式充分利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備和信息技術(shù)，快捷高效地向相對(duì)薄弱的偏遠(yuǎn)地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源，提高培訓(xùn)的覆蓋面和受益率。

為了讓受援地教師能得到“更對(duì)口”、更精準(zhǔn)的培訓(xùn)，寧波市教育局提前了解受援地教師對(duì)培訓(xùn)的實(shí)際需求，組織優(yōu)秀教師、專家學(xué)者開展針對(duì)性的支教幫扶活動(dòng)，精心定制內(nèi)容，讓優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源通過網(wǎng)絡(luò)流向?qū)诘貐^(qū)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟處熖嵘砟睢⑼卣顾悸贰?/p>

據(jù)了解，2018年暑假，黔西南、吉林延邊、麗水三地約2萬名教師同享寧波名師培訓(xùn)課程；2019年暑假，重慶萬州、新疆庫車也加入了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“同上一堂課”，五地共有3.4萬名教師參加培訓(xùn)；2020年，青海天峻縣“加盟”，六地5.4萬名教師共享寧波優(yōu)質(zhì)課堂，2021年起，又有安徽蚌埠、湖北黃岡、西藏那曲、四川涼山、舟山加入，為11地對(duì)口支援地區(qū)老師送上寧波名師直播課。

為了實(shí)現(xiàn)支教工作長期化、科學(xué)化，今年，寧波市教育局應(yīng)用信息技術(shù)開展“云支教”，有針對(duì)性地“定制”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，受邀上課的名師精心設(shè)計(jì)課程，不僅有前瞻性的理論指導(dǎo)，還有可操作性的實(shí)踐案例，通過菜單式、系列化的視頻微課程，實(shí)現(xiàn)了受援地教師能夠利用碎片化時(shí)間時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)。

“‘云支教’的公益性質(zhì)，需要責(zé)任心。因此，線上教學(xué)也要像線下教學(xué)那樣認(rèn)真，在教學(xué)時(shí)要體現(xiàn)現(xiàn)代氣息，融入時(shí)代精神，向老師提供信息增量，讓他們學(xué)有所獲，提升業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。”參與授課的寧波教師代表說。