(資料圖)
1、讓孩子學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間,把碎片時(shí)間利用好了也可以節(jié)省很多時(shí)間。
2、本著先易后難,先少后多,先寫后背的原則去安排時(shí)間,做作業(yè)的時(shí)候,也可以計(jì)時(shí),那樣會(huì)更加有緊迫感。
3、初中生學(xué)業(yè)壓力大負(fù)擔(dān)重,每天的作業(yè)相對(duì)于小學(xué)多了很多,這是眾所周知的事情,當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀就是這樣,不是一兩個(gè)人就能改變的,家長(zhǎng)就是在焦慮其實(shí)也解決不了任何問題。作為家長(zhǎng)沒有不心疼自己孩子的,但是與其焦慮不止,不如想辦法如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率,和時(shí)間賽跑。
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標(biāo)簽: 按時(shí)完成作業(yè) 學(xué)習(xí)效率 就是這樣
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