(資料圖片)
1、、引入思維導(dǎo)圖的流程以小組為單位,在課堂上從第一單元開始,要求小組成員都參與討論、發(fā)表意見。
2、通過(guò)頭腦風(fēng)暴的形式挖掘每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),并借助課本、練習(xí)等資料嘗試畫出一個(gè)單元的思維導(dǎo)圖,在此讓學(xué)生找出“。
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