中國教育界人士探討信息技術與教育、教學深度融合。主辦方提供

第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周28日在北京舉行，來自政府部門領導、教育界專家學者及教育創(chuàng)新企業(yè)代表，共同探討教育“政策鏈、產業(yè)鏈、資金鏈、創(chuàng)新鏈”的發(fā)展變化與未來趨勢。

此次創(chuàng)新周活動為期3天，旨在推動信息技術與教育教學深度融合，促進優(yōu)質教育資源共建共享，推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新發(fā)展。

本屆創(chuàng)新周以重構“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式為主題，立足時代發(fā)展新階段，以理論聯(lián)系實踐，推出“新模式”“新政策”“新趨勢”“新資本”“新技術”“新產品”6大主題的教育創(chuàng)新論壇

中國教育科學研究院黨委書記殷長春稱，在新時代下，中國應該立足實際，融合國際先進理念與經驗，努力探索高質量、多樣化的學校形態(tài)，探索未來教育教學的新模式、新方案。

中國教育學會會長、國家教育咨詢委員會委員鐘秉林對此次創(chuàng)新周活動做出積極評價，他表示，創(chuàng)新周為大家交流前沿技術，探討互聯(lián)網(wǎng)+教育搭建了一個很好的平臺，對調整創(chuàng)新教育教學和教育服務供給方式、推動教育服務業(yè)態(tài)轉型升級、構建靈活開放教育體系起到了積極促進作用。

北京師范大學副校長郝芳華指出，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，正推動著中國教育發(fā)生深刻變化，傳統(tǒng)的教育模式已經不能滿足人們的需求。目前，北京師范大學正在依托綜合學科優(yōu)勢，整合多學科學術力量，面向國家互聯(lián)網(wǎng)+教育的重大需求，站在技術前沿，開展跨單位、跨學科、跨領域的技術合作。

中國教育科學研究院國際比較教育研究所所長、中國未來學校實驗室主任王素表示，隨著科技快速發(fā)展、人工智能的運用，未來學校教育將更加注重以人成長為核心的教育，學校也會變得更加開放，課堂教學更加接近真實的現(xiàn)實生活，而學生的學習方式更加強調個性化學習、強調技術支持，強調游戲化，強調項目式學習。

北京市海淀區(qū)副區(qū)長劉圣國表示，海淀區(qū)是一個教育大區(qū)，更是一個科技大區(qū)。近年來，隨著科學技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技不斷與教育結合，形成互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式。在此希望互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和教育機構能夠加強交流，遵循教育發(fā)展規(guī)律，努力提高教育教學質量。

在當天舉行的創(chuàng)新周大會上未來學校協(xié)同創(chuàng)新中心宣布成立。該中心將依托中國教育的前沿技術，整合各種優(yōu)質資源，全方位、多維度解決未來學校建設與運營中的現(xiàn)實問題。

此外，未來學校協(xié)同創(chuàng)新中心還將深度融合教育科學和教育技術，引導未來學校教育創(chuàng)新，推動未來學校的建設和信息化2.0的建設。