日前，浙江省教育廳、省編辦等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)試點工作的通知》，提出在部分高校開展“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)工作。

“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)針對應(yīng)屆高中畢業(yè)生、在職高中教師和高校在校師范生三類培養(yǎng)對象，采用定向培養(yǎng)、脫產(chǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)和在校復(fù)合培養(yǎng)方式。

對于應(yīng)屆高中畢業(yè)生，由試點高校根據(jù)定向培養(yǎng)實施辦法在招生章程(計劃)中明確該專業(yè)錄取要求和培養(yǎng)方案。畢業(yè)生在取得高中教師資格證書后，按照簽訂的定向就業(yè)協(xié)議，到具體任教學(xué)校，按規(guī)定簽訂事業(yè)單位聘用合同，服務(wù)期限為6年。

對于在職高中教師，采用在職脫產(chǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)的方式，在浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)分別開展地理、歷史兩個專業(yè)的試點，培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)員原則上為當(dāng)年新聘的高中教師和35周歲以下的在崗青年教師。學(xué)員入學(xué)前需與所在學(xué)校簽訂承擔(dān)多門學(xué)科課程教學(xué)的協(xié)議。

在校復(fù)合培養(yǎng)，即面向所有在校師范生開設(shè)輔修專業(yè)，鼓勵師范生通過輔修第二專業(yè)，達(dá)到復(fù)合型教師要求。同時，自2021年起要求各地在招聘高中教師計劃中拿出一定比例的招聘名額，專項用于招錄“雙學(xué)科”復(fù)合型師范生。