嚴(yán)厲整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、快速提升教師綜合素質(zhì)、不斷豐富課后服務(wù)項(xiàng)目……去年以來(lái)，撫州市臨川區(qū)高質(zhì)量推動(dòng)“雙減”政策落細(xì)落實(shí)，根據(jù)各校的實(shí)際情況，出重拳、用實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，推動(dòng)義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)，進(jìn)一步擦亮臨川教育品牌。

出重拳，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。去年12月中旬，臨川區(qū)毅籃體育籃球培訓(xùn)中心因無(wú)證辦學(xué)被查處后，再次頂風(fēng)違規(guī)辦學(xué)，受到臨川區(qū)教育體育局、臨川區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局依法查封。自“雙減”政策推行以來(lái)，臨川區(qū)全面打響校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，成立“雙減”暨校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)整治。為確保整治效果，該區(qū)成立多個(gè)聯(lián)合督查組，采取不打招呼、不定時(shí)間的方式，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸底排查，重點(diǎn)整治證照不全違規(guī)經(jīng)營(yíng)、證照齊全超范圍經(jīng)營(yíng)、學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超規(guī)定時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)等問(wèn)題。

強(qiáng)師資，提升教師綜合素質(zhì)。臨川區(qū)一方面鼓勵(lì)校內(nèi)音體美等藝術(shù)教師積極參加省市各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮;另一方面針對(duì)課后服務(wù)師資不足問(wèn)題，聘請(qǐng)校外具有音樂(lè)、足球、武術(shù)、舞蹈、繪畫(huà)等專業(yè)特長(zhǎng)的人士或志愿者參與課后服務(wù)課程建設(shè)，并通過(guò)優(yōu)化教學(xué)方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。臨川十小實(shí)施“傳幫帶”活動(dòng)，制訂優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，讓更多年輕教師脫穎而出。臨川四小開(kāi)展課后作業(yè)設(shè)計(jì)展覽，讓作業(yè)布置更具有科學(xué)性和實(shí)效性。

優(yōu)服務(wù)，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好。在臨川十三小尋夢(mèng)曲苑舞蹈房、夢(mèng)想劇場(chǎng)戲臺(tái)上，小學(xué)生練習(xí)戲曲基本功，表演經(jīng)典劇目有模有樣;在唱?jiǎng)P中心小學(xué)校史館，五年級(jí)的“紅色講解員”正在講解紅色故事;在臨川九小音樂(lè)教室，學(xué)生們?cè)谝魳?lè)教師的指導(dǎo)下演唱有板有眼……為了激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，該區(qū)各中小學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，建立書(shū)法、閱讀、繪畫(huà)、舞蹈等興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自身愛(ài)好自由選擇。臨川三小、臨川十一小開(kāi)設(shè)籃球、繪畫(huà)等18門(mén)校級(jí)特色課程。河埠中心小學(xué)、榮山中心小學(xué)利用本地資源，開(kāi)設(shè)燈芯草加工實(shí)踐課和手工課，讓學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。